【編者按】進入2020屆就業(yè)季去創新，各行業(yè)的企業(yè)校招正如火如荼地展開。我們在第一時間關注資訊并推出本期《廣東財經(jīng)大學學院及專業(yè)介紹》專題建議，陸續(xù)刊登我校十四個學院及專業(yè)介紹，人才培養(yǎng)特點等相貫通，希望藉此方便社會各界不斷發展，特別是校友企業(yè)招賢納士。本專題將持續(xù)更新自動化方案，敬請關注緊密協作。
院系介紹
廣東財經(jīng)大學藝術與設計學院2016年設有廣告學（廣告策劃與經(jīng)營管理）越來越重要、視覺傳達設計（廣告設計）、動畫（新媒體動畫）發揮重要作用、產(chǎn)品設計(玩具與游戲設計)醒悟、環(huán)境設計（建筑與環(huán)境藝術設計）、環(huán)境設計（展示設計）等專業(yè)非常完善。其中廣告策劃與經(jīng)營管理性能穩定、玩具與游戲設計等專業(yè)方向為全國首創(chuàng)全面革新。自2014級新生開始作用，學生四年全部在廣州校本部就讀。
藝術與設計學院現(xiàn)有教職員工60人行業分類，專業(yè)教師51人技術特點，教授及副教授職稱教師15人，教師來自英國發展邏輯、俄羅斯及國內著名高校凝聚力量，形成了科學合理的學術梯隊。師資隊伍中現(xiàn)有高級工程師聽得進、設計師3人新的力量，國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心國家（玩具設計師）職業(yè)技能鑒定高級考評員3人。多名教師在國家和省級社會學術團體中便利性，擔任領導和常務理事職務全面展示。近年來教師發(fā)表科研、教研論文117篇深刻認識、藝術作品117件核心技術，其中核心刊物發(fā)表論文、作品106篇（件）主動性。全國及省級美術作品展獲獎作品7件創造性；承擔省部廳級科研、教研項目24項道路；科研規模設備、教研獎勵10項；出版著作及教材9部指導。教師主持完成多項大型社會橫向設計課題十分落實，有多項平面、玩具等設計項目投入生產(chǎn)規則製定。
專業(yè)教學設施先進製造業，專業(yè)實驗室面積達1800多平方，配備了最新的計算機及影視技術設備關規定，全部教室配備多媒體設備發展基礎。在廣東省廣告集團等國內一流4A大型廣告公司、動畫和玩具游戲公司、室內裝飾設計公司建立了實習基地積極。學院以培養(yǎng)創(chuàng)意思維探索、市場策劃與設計執(zhí)行能力為特長，形成了商科背景的設計專業(yè)辦學特色產業。
藝術與設計學院自2005年首屆畢業(yè)生至今已近千人畢業(yè)滿意度，分布在國內各地以及英國、法國可持續、韓國主要抓手、澳大利亞等國家工作、學習和生活構建，畢業(yè)生廣受用人單位好評創新科技，有的考入國內著名美術院校設計專業(yè)研究生，有許多學生直接進入大型跨國廣告公司和國內4A廣告公司工作共創輝煌，并有多名畢業(yè)生成為職業(yè)院校和普通高校設計專業(yè)骨干教師具有重要意義。連續(xù)多年就業(yè)率達到100%。
學術沙龍
專業(yè)介紹
廣告學（廣告策劃與經(jīng)營管理）專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備傳播學大部分、營銷及現(xiàn)代管理理論基礎強大的功能，掌握國際前沿廣告文化理念及發(fā)達國家廣告行銷與媒體的最新發(fā)展趨勢，有較強的廣告策劃創(chuàng)意解決方案、廣告文案寫作及媒體運作與廣告經(jīng)營管理能力優勢，有創(chuàng)新意識，能適應新時期市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)幅度，能在各類綜合性的廣告公司結構、新聞媒體的廣告部門、企事業(yè)單位廣告管理部門以及博覽和會展業(yè)貢獻、市場調研與信息咨詢行業(yè)培養(yǎng)從事廣告策劃與廣告經(jīng)營管理的應用型廣告學專門人才規模最大。
培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學學士學位統籌。
主干學科：廣告學
主要課程：傳播學概論最深厚的底氣、創(chuàng)意思維、公共關系學振奮起來、管理學品質、廣告攝影與攝像、（攝影基礎）深入各系統、廣告學概論開展攻關合作、計算機輔助設計Ⅰ、品牌研究預下達、設計色彩的有效手段、設計素描統籌推進、市場調查與分析、市場營銷學關鍵技術、消費者行為了解情況、新聞學概論、藝術概論技術研究、整合營銷傳播等重要的。
主要實踐教學環(huán)節(jié)：社會實踐、ERP校內仿真實習姿勢、畢業(yè)實習相互融合、學生工作室創(chuàng)業(yè)項目孵化。
學生繼續(xù)深造方向：廣告學適應性強、傳播學技術交流、市場營銷等方向先進的解決方案。
學生就業(yè)情況：2014拓展、2015、2016宣講活動、2017不斷進步、2018、2019屆為100%效率。
學生就業(yè)方向：在各類綜合性廣告企業(yè)規模、新聞媒介廣告部門、國家政府機關和企事業(yè)單位廣告管理部門以及博覽和會展業(yè)講道理、市場調研與信息咨詢等行業(yè)工作發展目標奮鬥；在科研院所、教育系統(tǒng)從事科研與教學工作更多的合作機會；自主創(chuàng)業(yè)延伸。
視覺傳達設計（廣告設計）專業(yè)
培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)具有傳播學和市場營銷理論基礎，具有國際設計文化視野服務好，掌握國際前沿廣告文化理念和中國設計文化特點新趨勢，具有較強的廣告創(chuàng)意能力和設計執(zhí)行能力，適合集傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體的創(chuàng)新時代需求共謀發展，在專業(yè)設計領域數字技術、企業(yè)、傳播機構市場開拓、政府職能部門措施、教學與科研單位從事廣告?zhèn)鞑シ矫娴脑O計、教學要落實好、研究和管理工作的復合應用型廣告設計專門人才緊密相關。
培養(yǎng)規(guī)格：本科四年越來越重要的位置，授予藝術學學士學位。
主干學科：設計學
主要課程：設計概論共同學習、廣告學順滑地配合、廣告心理、媒介創(chuàng)意效高、平面軟件技術與應用前沿技術、交互軟件技術與應用、創(chuàng)意思維性能、圖形設計多種方式、編排設計、平面（印刷）設計與印刷制作技術創新、品牌展示陳設深入交流研討、視頻攝錄與編輯、廣告攝影廣泛應用、平面廣告設計關註度、電視廣告創(chuàng)作、網(wǎng)絡廣告設計哪些領域、交互廣告設計敢於挑戰、品牌形象設計和品牌廣告項目實踐等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)：社會實踐建立和完善、畢業(yè)實習提供了遵循、學生工作室創(chuàng)業(yè)項目孵化。
學生繼續(xù)深造方向：視覺傳達設計大型、廣告學服務效率、廣告攝影、新媒介廣告創(chuàng)意重要意義、動畫創(chuàng)作等方向統籌發展。
學生就業(yè)情況：2008、2009服務、2010很重要、2011、2012覆蓋、2013屆為100%異常狀況。
學生就業(yè)方向：在各類綜合性廣告企業(yè)、新聞媒介廣告部門高效、國家政府機關和企事業(yè)單位廣告管理部門以及博覽和會展業(yè)應用創新、市場調研與信息咨詢等行業(yè)工作；在科研院所機構、教育系統(tǒng)從事科研與教學工作的特性；自主創(chuàng)業(yè)交流。
院長第一課
產(chǎn)品設計（玩具與游戲設計）專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的玩具與游戲產(chǎn)品設計基礎理論知識及產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質提供堅實支撐，能在企事業(yè)單位還不大、專業(yè)設計部門、教學科研單位從事以玩具或游戲產(chǎn)品創(chuàng)新為重點的設計信息化技術、管理發揮作用、科研或教學工作；也可以從事與動漫行業(yè)相關的平面設計逐步顯現、創(chuàng)意禮品設計銘記囑托、游樂設施設計或動漫衍生產(chǎn)品設計工作的復合應用型專門人才。
培養(yǎng)規(guī)格：本科四年自動化裝置，授予藝術學學士學位示範。
主干學科：設計學
主要課程：人因工程學、設計概論有很大提升空間、設計色彩運行好、設計素描、造型訓練的有效手段、創(chuàng)意思維統籌推進、計算機輔助設計方案、角色造型設計關鍵技術、游戲關卡設計、游戲開發(fā)項目管理深入、玩具設計創(chuàng)意與分析技術研究、益智玩具設計、民俗玩具設計大面積、娛樂器械設計積極參與、電動玩具設計、快題設計培養、動漫產(chǎn)品開發(fā)與經(jīng)營交流研討、專業(yè)考察、畢業(yè)設計等形式。
主要實踐教學環(huán)節(jié)：社會實踐建設應用、畢業(yè)實習、學生工作室創(chuàng)業(yè)項目孵化日漸深入。
學生繼續(xù)深造方向：玩具設計動力、產(chǎn)品設計、游戲設計互動式宣講、動畫設計等方向效高性。
學生就業(yè)情況：2014模式、2015、2016提升、2017高品質、2018、2019屆為100%支撐能力。
學生就業(yè)方向：各類玩具與游戲生產(chǎn)企業(yè)和研發(fā)部門健康發展、大型娛樂企業(yè)、影視動畫專業(yè)公司從事玩具與游戲開發(fā)和設計及經(jīng)營管理,在政府大數據、企業(yè)有關部門從事玩具與游戲的鑒定和質量監(jiān)測工作長效機製；在旅游行業(yè)、文化傳播企業(yè)從事禮品設計開發(fā)數字技術；在科研院所奮戰不懈、教育系統(tǒng)從事科研與教學工作；自主創(chuàng)業(yè)措施。
環(huán)境設計（建筑與環(huán)境藝術設計）專業(yè)
培養(yǎng)目標：該專業(yè)運用現(xiàn)代化教學手段大大縮短，培養(yǎng)具備較強空間策劃意識，掌握建筑學及室內外環(huán)境藝術設計基礎理論和技能緊密相關，有較強的環(huán)境藝術設計創(chuàng)新和設計實踐能力,能勝任各類建筑更默契了、室內外環(huán)境藝術設計企業(yè)、教學科研部門專業(yè)設計與研究工作的高素質復合應用型人才培訓。
培養(yǎng)規(guī)格：本科四年說服力，授予藝術學學士學位。
主干學科：設計學
主要課程：設計素描分析、設計色彩表示、設計概論、計算機輔助設計非常激烈、創(chuàng)意思維競爭力所在、人因工程學、環(huán)境藝術設計簡史領域、室內設計基礎溝通機製、建筑設計基礎、景觀設計基礎註入新的動力、手繪表現(xiàn)領先水平、空間形態(tài)設計、城市規(guī)劃設計原理去完善、環(huán)境色彩設計橋梁作用、室內家具及陳設設計、建筑專題設計求索、景觀專題設計讓人糾結、室內專題設計規模、空間漫游研究、公共藝術設計基石之一、展示空間設計聯動、專業(yè)考察、畢業(yè)設計等共同努力。
主要實踐教學環(huán)節(jié)：社會實踐行業內卷、畢業(yè)實習、學生工作室創(chuàng)業(yè)項目孵化逐漸完善。
學生繼續(xù)深造方向：環(huán)境藝術設計參與能力、建筑設計、園林設計是目前主流、展示設計等方向充分發揮。
學生就業(yè)情況：2018、2019屆就業(yè)率為100%充分發揮。
學生就業(yè)方向：在各類建筑選擇適用、室內外環(huán)境設計企業(yè)從事設計與管理；在科研院所推動並實現、教育系統(tǒng)從事科研與教學工作薄弱點；自主創(chuàng)業(yè)。
社區(qū)藝術啟蒙課堂
環(huán)境設計（展示設計）專業(yè)
培養(yǎng)目標：該專業(yè)運用現(xiàn)代化教學手段優化程度，培養(yǎng)既具備扎實的藝術設計能力積極性、又熟悉工程技術與材料、懂得會展管理等基本知識取得明顯成效，室內外設計空間基本知識約定管轄、適應能力強、知識面寬創新的技術，能適應中國會展業(yè)國際化發(fā)展需要的，具有開拓創(chuàng)新能力及團隊協(xié)作精神顯著，能在會展業(yè)快速增長、室內外環(huán)境藝術設計企業(yè)、教學科研部門從事會展藝術設計與研究的高素質復合應用型人才占。
培養(yǎng)規(guī)格：本科四年高質量，授予藝術學學士學位。
主干學科：設計學
主要課程：環(huán)境藝術設計簡史激發創作、設計概論前景、人因工程學、展示空間表現(xiàn)技法增幅最大、展示空間形態(tài)設計共享應用、建筑設計基礎生產能力、環(huán)境設施設計、會展法規(guī)示範推廣、大型活動與組織管理堅持好、視覺傳達設計基礎、材料構造與應用大幅增加、展示光效設計特性、展示工程設計、會展廣告及傳媒等特點、會展概論建言直達、展示多媒體運用、商業(yè)空間設計將進一步、文化空間設計支撐作用、畢業(yè)設計、藝術采風背景下、創(chuàng)新實驗綜合措施、專業(yè)考察等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)：社會實踐自然條件、會展見習設計標準、展會考察、畢業(yè)實習互動互補、學生工作室創(chuàng)業(yè)項目孵化發揮重要帶動作用。
學生繼續(xù)深造方向：環(huán)境藝術設計、建筑設計意料之外、園林設計文化價值、展示設計等方向。
學生就業(yè)方向：在各類展覽公司置之不顧、室內外裝飾設計公司不斷完善、廣告公司、企業(yè)從事展示設計與管理方便；在科研院所基礎上、教育系統(tǒng)從事科研與展示設計教學工作；自主創(chuàng)業(yè)應用領域。
演講比賽
動畫（新媒體動畫）專業(yè)
培養(yǎng)目標：該專業(yè)運用現(xiàn)代化教學手段保持競爭優勢，培養(yǎng)具備影視動畫及藝術造型、多媒體數(shù)字技術等專業(yè)理論,了解國際前沿新媒體動畫的文化理念和最新發(fā)展趨勢發展機遇，有較強的動畫創(chuàng)意和創(chuàng)作能力,熟悉影視動畫編輯制作技術長效機製，能適用于各類影視動畫企業(yè)、動漫游戲企業(yè)、交互廣告制作機構分享、各類影視出版媒體及新一代數(shù)字媒體傳播領域從事動畫策劃共享、創(chuàng)意、制作的復合應用型人才表示。
培養(yǎng)規(guī)格：本科四年全面闡釋，授予藝術學學士學位。
主干學科：動畫
主要課程：動畫造型基礎競爭力所在、動畫原理引人註目、計算機多媒體技術、攝影基礎發展需要、動畫策劃攻堅克難、動畫劇本寫作、動畫軟件基礎顯示、角色設計雙向互動、場景設計、視聽語言設計能力、分鏡頭劇本設計品牌、后期合成、動畫周邊產(chǎn)品更為一致、網(wǎng)絡游戲設計等形式、視頻特輯與非線性編輯、交互動畫研究與應用、虛擬現(xiàn)實飛躍、設計概論等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)：社會實踐全面協議、畢業(yè)實習重要部署、學生工作室創(chuàng)業(yè)項目孵化。
學生繼續(xù)深造方向：動畫工具、游戲設計智慧與合力、視覺傳達設計、多媒體設計等方向廣泛關註。
學生就業(yè)情況：2017促進進步、2018、2019屆畢業(yè)生就業(yè)率為100%優勢領先。
學生就業(yè)方向：在建筑與環(huán)境藝術設計部門、廣告企業(yè)從事虛擬動畫制作共創美好；在各類影視動畫專業(yè)公司及企業(yè)影視動畫制作部門推動並實現、電視臺、出版社從事影視動畫策劃開發(fā)和原畫創(chuàng)作、影視動畫的編輯制作工作優化程度；在玩具與游戲生產(chǎn)企業(yè)和研發(fā)部門積極性、大型娛樂企業(yè)從事動漫周邊產(chǎn)品開發(fā)與設計工作；在科研院所不斷豐富、教育系統(tǒng)從事科研與教學工作實施體系；自主創(chuàng)業(yè)。
來源:藝術與設計學院 學生就業(yè)指導中心
責任編輯:江虹 | 審核:周瑾
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